ما هو العلاج بالموسيقى؟ 

ما هو العلاج بالموسيقى؟

العلاج بالموسيقى هو الاستخدام المخطط للموسيقى للمساعدة في التعافي والنمو الشخصي للأشخاص ذوي الاحتياجات العاطفية أو الفكرية أو الجسدية أو الاجتماعية المحددة. “العلاج بالموسيقى الإكلينيكية هو التخصص المهني الوحيد القائم على البحث الذي يطبق بنشاط العلوم الداعمة للخبرات الإبداعية والعاطفية والمفعمة بالحيوية للموسيقى من أجل العلاج الصحي والأهداف التعليمية”.

 

ما هو الفرق بين التربية الموسيقية والعلاج بالموسيقى؟

الهدف من تعليم الموسيقى هو اكتساب المعرفة والمهارات الموسيقية ، بينما الأهداف الأساسية في العلاج بالموسيقى ليست موسيقية ولكنها علاجية.

من يمكنه الاستفادة من العلاج بالموسيقى؟

يمكن لأي شخص الاستفادة من العلاج بالموسيقى ، ولكنه مصدر مثير للاهتمام بشكل خاص للأفراد الذين لديهم:

• صعوبات النمو والتعلم

• احتياجات الصحة العقلية

• اعاقات جسدية

• مشاكل تعاطي المخدرات

• الآلام الحادة أو المزمنة

ما هي بعض تقنيات العلاج بالموسيقى؟

فيما يلي بعض الأمثلة على تقنيات العلاج بالموسيقى التي تُستخدم لتحقيق الشفاء أو النمو الشخصي أو أهداف التعليم:

• الاستماع للموسيقى

• غناء موسيقى مرتجلة

• العزف الآلي

• تأليف الأغاني

• استبدال كلمات

• مناقشة كلمات

• الموسيقى والحركة

العلاج بالموسيقى في التربية الخاصة

العلاج بالموسيقى في التربية الخاصة هو استخدام وظيفي للموسيقى لتحقيق أهداف التربية الخاصة. هناك مجموعة مهمة من الأبحاث التي تدعم استخدام العلاج بالموسيقى لدعم الأهداف التنموية والتعليمية للأطفال المصابين بالتوحد أو ذوي الاحتياجات الخاصة. يمكن هيكلة البرامج لتكمل أهداف خطة التعليم الفردي للطفل ، والتي تهدف إلى مساعدة الأطفال في النمو المعرفي والنفسي والجسدي والاجتماعي والعاطفي.

الخاصة

حدد البحث عددًا من الأهداف التعليمية أو التنموية التي يمكن أن تسهلها الموسيقى. فوائد العلاج بالموسيقى التي أدرجتها أدناه هي فقط تلك التي قرأتها عن البحث في هذا المنشور ، لكنني متأكد من أنها ليست الوحيدة.

 

18 فوائد العلاج بالموسيقى للتوحد أو ذوي الاحتياجات الخاصة

• ممارسة وتقديم المفاهيم الأكاديمية

• تحسين المهارات المعرفية

• تذكر ذاكرة المساعدة

• تحسين مدى الانتباه

• تقليل القلق

• تحسين المهارات قبل الأكاديمية (السلوك في المهمة ، ومهارات تبادل الأدوار ، والتواصل البصري ، ومهارات البدء ، ومدى الانتباه)

• تحسين المهارات الحركية والوضعية والإدراك الحسي (أهداف إعادة التأهيل)

• تنمية المهارات السمعية والقدرة على اتباع التوجيهات

• تحسين استخدام السمع المتبقي لدى الطلاب الذين يعانون من إعاقات سمعية

• انخفاض الأنشطة الحركية عند الأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه

• تحسين المهارات الحركية الإجمالية (التنسيق ، والحركة ، وخفة الحركة ، والمرونة ، والتوازن ، والقوة ، والخط الجانبي ، والاتجاه في الحركة)

• تحسين المهارات الحركية الدقيقة

• تنمية مهارات التعبير عن الذات والإبداع

• تنمية المهارات الاجتماعية وتحسين العلاقات بين الأقران

• مساعدة الاندماج في الفصول العادية

• تنمية مهارات أوقات الفراغ

• تعزيز مهارات المشاركة الجماعية (التعاون والمشاركة والتناوب والتفاعل مع الآخرين)

• تحسين السلوك في المجالات الاجتماعية والعاطفية

كيف يعمل العلاج بالموسيقى؟

لا أعرف شيئًا عنك ، لكني كثيرًا ما أسمع توصيات حول الأنشطة أو الموارد التي يمكن أن تساعدنا في نهاية المطاف إلى أن أكون متشككًا بعض الشيء بشكل عام. عادةً ما أحتاج إلى فهم كيفية عمل الأشياء قبل أن أبذل جهدًا لتجربتها.

هذه بعض الأمثلة على فوائد العلاج بالموسيقى التي تحققت من خلال تطبيق تقنيات معينة. نظرًا لأنني أركز على الموسيقى للتوحد أو ذوي الاحتياجات الخاصة ، فإن هذه الفوائد ستتمحور حول تحقيق الأهداف التعليمية أو التنموية:

الهدف: ممارسة المفاهيم الأكاديمية وإدخالها.

التقنيات: استبدال الكلمات بأغنية معروفة وعزف الآلات الموسيقية

كيف تعمل: تسمح التقنيات الترفيهية بتكرار المعلومات المكتسبة حديثًا.

الهدف:

تقنيات تحسين المهارات المعرفية: استخدام الموسيقى وعناصرها في برامج العلاج بالموسيقى

كيف تعمل: العناصر اللحن والإيقاعية للموسيقى تعزز تعلم المعلومات

الهدف: استرجاع الذاكرة المساعدة

كيف تعمل: تُستخدم الموسيقى كوسيلة مساعدة للذاكرة ، وتُظهر الأبحاث أن التذكر يتحسن لدى كل من الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم وأقرانهم.

الهدف: تحسين مدى الانتباه وتقليل القلق

كيف يعمل: يتم استخدامه كمحفز خلفي لزيادة مدى الانتباه وتقليل مستويات القلق للأطفال ذوي الإعاقة الجسدية في بيئة التعلم.

الهدف: تنمية المهارات السمعية والقدرة على اتباع التوجيهات

كيف يعمل: من خلال الأنشطة الموسيقية التي تتطلب من الطلاب اتباع التوجيهات

الهدف: زيادة احترام الذات ، وتنمية الوعي بالذات ، والتعبير عن الذات

كيف يعمل: استخدام الأساليب الارتجالية ( موسيقى مرتجلة أو صوتية بواسطة الطالب و / أو المعالج)

الهدف: اكتساب مهارة معينة

كيف تعمل: إعادة إنشاء عمل مؤلف مسبقًا أو تجربة أو قصة موسيقية أو حدث. أنها تنطوي على تكرار المعلومات المكتسبة حديثا

 

في العديد من المجالات الأخرى:

• إعادة التأهيل الجسدي

• تسهيل الحركة

• زيادة الدافع للانخراط في العلاجات الطبية

• الدعم العاطفي

• التعبير عن المشاعر

 

د/ ناصر زاهر