تعليممحافظات

“أثر استراتيجية التعلم التشاركى فى تنمية التذوق الموسيقى لدى طلاب الثانوى” .. رسالة دكتوراة بجنوب الوادى

"أثر استراتيجية التعلم التشاركى فى تنمية التذوق الموسيقى لدى طلاب الثانوى" .. رسالة دكتوراة بجنوب الوادى

“أثر استراتيجية التعلم التشاركى فى تنمية التذوق الموسيقى لدى طلاب الثانوى” .. رسالة دكتوراة بجنوب الوادى

قنا / ممدوح السنبسى

 

نوقشت بكلية التربية النوعية بجامعة جنوب الوادي بقنا، رساله الدكتوراة المقدمة من الباحثة/ دعاء الطاهر أحمد شهاب الدين، والمعنونة ب “أثر استخدام استراتيجية التعلم التشاركي في تنمية التذوق الموسيقي ومهارات مشاركة المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية”.

 

وذكرت الباحثة دعاء الطاهر، أن الرسالة تناولت استراتيجية التعلم التشاركي وأهميته في تنمية التذوق الموسيقى لطلاب المرحلة الثانوية إلى جانب تنمية مهارات مشاركه المعرفة فيما بينهم.

 

وفي نهاية المناقشة أوصت لجنة المناقشة والحكم بمنح الباحثة درجة دكتوراة الفلسفة في التربية النوعية تخصص مناهج وطرق تدريس التربية الموسيقية من قسم العلوم التربوية والنفسية بتقدير ممتاز، طبقا لنظام الساعات المعتمدة، مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات المصرية والمراكز البحثية.

 

تكونت لجنه المناقشة والحكم من: الدكتور أيمن أحمد محمد عطيه أستاذ الصولفيج والايقاع الحركي والارتجال ووكيل كلية التربية الموسيقية جامعة حلوان سابقاً “مناقشا ورئيسا”، والدكتورة بدرية حسن علي أستاذ المناهج وطرق التدريس ووكيل كلية التربية النوعية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة جامعة جنوب الوادي “مشرفا”، والدكتورة نجلاء محمد فارس أستاذ تكنولوجيا التعليم ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي “مناقشا”، والدكتورة سلوى حشمت أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي “.

 

عقدت المناقشة برعاية الدكتور أحمد عكاوى رئيس جامعة جنوب الوادي، والدكتور محمد سعيد عميد كلية التربية النوعية، والدكتور أحمد عثمان وكيل الكليه لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور شعبان حسن رئيس قسم العلوم التربوية والنفسية بالكلية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى